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投稿用户 • 2022年12月19日 06:59:12 • 阿里云主机 • 阅读 138

“暑假作业有不会做的记得给我发微信、打电话，下学期就五年级了，可以借教材来提前预习一下……”8月8日，酷暑难耐，高坪区斑竹中小学老师龙世强来到家住长乐镇白果桥村的学生丰彩琪家里进行家访，并对她嘱咐道。

龙世强告诉记者，这是他第二次来到丰彩琪的家里了。第一次来的时候了解到，四年级的丰彩琪是留守单亲家庭的孩子，父亲常年在外打工，她一直跟着爷爷奶奶生活。了解到这一情况后，班主任龙世强不仅在学习上对丰彩琪悉心教导，还对她的心理健康倾注了不少耐心，趁着这次高坪区教科体局开展“覆盖式”家访活动，他再次来到学生丰彩琪家里。

我们注意到，丰彩琪的房间里有许多的图案各异的画，一张张铅笔绘出的图画能够看出丰富的情感。“我喜欢画画，最喜欢素描，平时在网上找一些动漫风景图来模仿。”丰彩琪表示，老师还让她负责画班里的黑板报，她的梦想就是成为一名画家。

记者看到，丰彩琪说到这个话题时由一开始的害羞转变为滔滔不绝，眼里充满光芒，散发出对未来的向往。坚定的语气、自信的神情，都传达出这个孩子的内在有一颗坚毅的心。

看到孙女在老师的关怀下越来越懂事，培养出了自己的爱好，丰彩琪的奶奶吴东梅感激地说：“平时娃娃的学习我们也帮不上忙，还好有学校老师的关怀，希望孙女怀着一颗感恩的心，将来成为一个对社会有用的人。”

“接下来，我们将不断提升教育教学与管理服务水平，让学生的学习生活更加丰富、更加精彩。”龙世强表示，家访活动意义重大，有助于老师倾听学生和家长的心声，加强了家校联系，为促进学生全面发展打下了坚实的基础。

家访，是家校联系的重要纽带，是实现家校共育的重要手段。为了办好让人民满意的教育，让每一名学生更好地成长，7月22日以来，高坪区开展全区“覆盖式”家访活动，通过“线下面访”和“线上家访”等双线推进的方式实现家访全覆盖。

“多关注一些当下的时政新闻，可以尝试着写一写自己的观点和看法。”与此同时，在高坪中学初2020级8班杨芳芳的家里，班主任郑娟正在检查该学生的暑假作业完成情况。

据杨芳芳的母亲邹艳介绍，班主任郑娟也是多次来家里进行家访，之前家访时自己对老师说了女儿不爱运动的情况，郑娟老师立即耐心的对女儿说了运动的好处，还告诉女儿要德、智、体、美、劳全面发展，鼓励女儿要养成运动的好习惯。“她现在每天早上还要出去晨跑，我是发自内心的高兴。”

“不仅要教给孩子知识，更要关心学生的生活和成长。”看到自己说的话对学生有这么大的影响力，郑娟也十分欣慰。她表示，老师通过家访活动不仅关注学生假期作业完成情况，还要关注学生安全教育、心理疏导、劳动锻炼、感恩教育等各方面的情况，并针对家访过程中发现的问题，及时做好正面引导工作，解决学生在学习和生活中遇到的问题，尽全力给予他们帮助。

近段时间以来，高坪区教科体局始终将教书育人放在心上、扛在肩上、落实在行动上，结合全区学生实际情况，组织全区教师职工以“一把钥匙开一把锁”、一次家访打动一户家庭的心开展“覆盖式”家访活动，并建立常态联系机制，通过网格化走访确保全体学生一个不漏、所有家庭一户不掉，力求“全覆盖、无盲区”，及时填写好家访记录表，认真归纳总结，不断提升教学服务水平，从而进一步推动全区教科体事业行稳致远、健康发展。

据了解，自该活动开展以来，全区教师职工已走访学生3万余名，共收集家长对教师和学校工作的意见和建议1613条，现场解决1542条。

全媒体记者肖雪

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